Anno III - Numero 2 - Dicembre 2013
In questo numero ...
LE PERIFERIE DELL'EDUCAZIONE
La periferia come luogo materiale e simbolico, generativo di esperienza e di sapere, di cultura e di scienza, di dialogo e di confronto, controverso crocevia di scontro e di accordo, di discriminazione e di emancipazione, di progresso e di involuzione. ...Leggi
 
L'editoriale
Dalla periferia al “centro” del mondo: omaggio a Nelson Mandela
di Isabella Loiodice   
Lo scorso 5 dicembre 2013 è venuto a mancare Nelson Mandela, simbolo della lotta contro l’apartheid e per la difesa delle libertà, la tutela dei diritti, l’impegno per la pace e la giustizia sociale, la convinta adesione al dialogo e alla riconciliazione. ...Leggi
 
Interventi
Uomini, educazione e cura
di Barbara Mapelli   
DOI: 10.12897/01.00003   ...Leggi
 
Interventi
Bambini e anziani, centro o periferia?
di Isabella Loiodice   
DOI: 10.12897/01.00002 ...Leggi
 
Saggi
Periferie educative in un inedito modello di urbanizzazione a forte integrazione sociale
di Marina De Nicolò   
DOI: 10.12897/01.00015 ...Leggi
 
Saggi
Le Province italiane: una storia “ai margini”
di Fiammetta Fanizza   
DOI: 10.12897/01.00009 ...Leggi
 
Saggi
Educazione al consumo: da sapere di periferia a fulcro educativo per il benessere
di Monica Parricchi   
DOI: 10.12897/01.00010 ...Leggi
 
Saggi
Forme di linguaggio ai margini. Il disegno infantile
di Maria Vinella   
DOI: 10.12897/01.00006 ...Leggi
 
Saggi
Le “periferie” virtuali del disagio giovanile nella società educante
di Roberto Travaglini   
DOI: 10.12897/01.00013 ...Leggi
 
Saggi
Lampedusa oltre il confine: per una pedagogia dell’incontro *
di Rosita Deluigi, Simona Wright   
DOI: 10.12897/01.00012 ...Leggi
 
Ex ordium
L’educazione finanziaria e ambiti di applicazione: dagli investimenti consapevoli alla mitigazione del fenomeno di esclusione finanziaria
di Mario Salcuni   
 
Ex ordium
Competenze di periferia per una pedagogia della cooperazione. La strada dei bambini talibé in Senegal
di Giulia Gozzelino   
 
Ex ordium
Le periferie dello sviluppo professionale docente. Capacitare i contesti sociali allargati
di Chiara Urbani   
 
Ex ordium
Le periferie romanì come indizi dello stato di salute della società
di Arturo Gianluca Di Giovine   
 
Ex ordium
Disabilità come paradigma della periferia educativa
di Silvio Bagnariol, Luisa Salmaso   
 
Buone prassi
Verso una scuola ecocentrica
di Ida Ninni   
 
Buone prassi
Diversa abilità e lavoro di rete per l’inclusione sociale: studio di un caso. Il progetto “giochi senza barriere”alla “Residenza San Giovanni”
di Alessio Perlino   
 
Referees
Si ringrazia...
Si ringrazia per l'indispensabile collaborazione e la professionalità scientifica tutti coloro che ci hanno aiutato ad assolvere ai numerosi, e non sempre semplici, referaggi degli articoli pubblicati nel corso del 2013 e, nello specifico (in ordine alfabetico):   Federico Batini, Pino Boero, Michele Baldassarre, Luigino Binanti, Franco Bochicchio, Vittoria Bosna, Letizia Carrera, Hervé A. Cavallera, Salvatore Colazzo, Rosita De Luigi, Paola D’Ignazi, Marina De Nicolò, Piergiuseppe Ellerani, Gabriella Falcicchio, Alberto Fornasari, Maria Vittoria Isidori, Fiammetta Fanizza, Silvia Fioretti, Massimiliano Fiorucci, Patrizia Gaspari, Laura Marchetti, Lorena Milani, Monica Miretti, Angela Muschitiello, Riccardo Pagano, Rosella Persi, Elisa Palomba, Angela Perucca, Franca Pesare, Mimmo Pesare, Maria Grazia Riva, Patrizia Sandri, Luisa Santelli, Fernando Sarracino, Flavia Stara, Maura Striano, Marcello Tempesta, Roberto Travaglini, Andrea Traverso, Tamara Zappaterra, Davide Zoletto.   Nell'elenco non sono riportati tutti coloro che, facenti parte del Comitato di Direzione Scientifica e del Comitato Scientifico della rivista, sono già di per sé incaricati di assolvere al compito di referee interno.
 
Interventi
Marx! Chi era costui?
di Graziano Cavallini   
DOI: 10.12897/01.00004 ...Leggi
 
Saggi
Alla periferia del patriarcato. Le nuove frontiere del femminismo post-patriarcale
di Irene Strazzeri   
DOI: 10.12897/01.00016   ...Leggi
 
Saggi
Il museo come “periferia”, profilo storico di un contesto in continua trasformazione
di Severo Cardone   
DOI: 10.12897/01.00014 ...Leggi
 
Saggi
Le periferie come “spazi altri”. Psicopedagogia delle eterotopie in Michel Foucault
di Mimmo Pesare   
DOI: 10.12897/01.00005 ...Leggi
 
Saggi
Costruire competenze professionali nelle periferie dell’intercultura e della devianza minorile. Il caso del CGM di Torino
di Lorena Milani   
DOI: 10.12897/01.00011 ...Leggi
 
Saggi
Formare altrimenti: dalla relazione centro-periferia alla mobile riorganizzazione delle differenze
di Giuseppe Annacontini   
DOI: 10.12897/01.00001 ...Leggi
 
Saggi
Periferie urbane e periferie del mondo: riflessioni e proposte pedagogiche
di Rosella Persi   
DOI: 10.12897/01.00007 ...Leggi
 
Saggi
Bambini periferici: natura, scuola e città in relazione
di Andrea Traverso   
DOI: 10.12897/01.00008 ...Leggi
 
Ex ordium
L'innovazione didattica e l'insegnamento
di Sabina Falconi   
 
Ex ordium
Periferie geografiche e periferie esistenziali negli adolescenti figli di immigrati
di Federico Zannoni   
 
Ex ordium
Per un archivio della generatività sociale nelle periferie
di Alessandra Mastrodonato   
 
Ex ordium
Dalla periferia al centro e ritorno. Storia di una mediazione possibile
di Vito De Nardis, Emanuela Recchia   
 
Ex ordium
La giustizia minorile in Italia: possibili interventi educativi in un contesto giudiziario penale
di Sara Di Canosa   
 
Buone prassi
Polycultural education of foreign students in international higher schools of russia: on the results of the research - ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ ВОСПИТАНИЕ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ В МЕЖДУНАРОДНЫХ ВУЗАХ РОССИИ: ОСОБЕННОСТИ ЕГО РАЗВИТТИЯ (по итогам исследования)
di Astafyeva Lyudmila Sergeyevna   
 
Buone prassi
Per una critica dell’intervento sociale nei campi-nomadi: politiche, progetti, biografie
di Ulderico Daniele, Greta Persico